Chiều ngày 25/3/2026, tại Trường Tiểu học Nam Trung Yên, cô giáo Trần Kiều Trang – giáo viên khối 5, Trường Tiểu học Dịch Vọng B – đại diện phường Cầu Giấy tham gia Hội thi Giáo viên dạy giỏi cấp Tiểu học Thành phố Hà Nội năm học 2025-2026 với tiết dạy môn Công nghệ lớp 5 giàu tính sáng tạo, khoa học và đầy cảm hứng.
🌟 DẤU ẤN NỔI BẬT TRONG TIẾT DẠY
📘 Môn học: Công nghệ
📗 Bài dạy: Tuần 27 – Bài 8: Mô hình máy phát điện gió (Tiết 3)
👩🏫 Lớp thực hiện: 5A1 – Trường Tiểu học Nam Trung Yên
🔹 1. Khởi động – Khơi nguồn cảm hứng, kết nối thực tiễn
Tiết học được mở đầu bằng giai điệu vui tươi của bài hát "Thắp sáng ước mơ", kết hợp hình ảnh sinh động về các mô hình điện gió trong thực tế.
Không chỉ tạo bầu không khí hào hứng, hoạt động khởi động còn giúp học sinh:
- Gợi nhớ kiến thức đã học ở tiết trước
- Hình dung rõ hơn về vai trò của năng lượng gió trong đời sống
- Hình thành tâm thế tích cực, sẵn sàng bước vào "hành trình trải nghiệm"
Đặc biệt, ngay từ đầu giờ, cô giáo đã xây dựng lớp học như một "phân xưởng kĩ thuật", nơi mỗi học sinh trở thành một "kĩ sư nhí" – một ý tưởng tổ chức sáng tạo, tạo động lực học tập rõ rệt.
Không khí vui tươi rộn ràng trong phần khởi động của tiết học.
🔹 2. Khám phá – Học sinh làm chủ tri thức
Trong hoạt động khám phá, thay vì truyền đạt kiến thức một chiều, giáo viên đã tổ chức cho học sinh:
- Quan sát mô hình
- Nhắc lại cấu tạo các bộ phận chính
- Tự đề xuất quy trình lắp ráp mô hình máy phát điện gió
Thông qua thảo luận nhóm, học sinh chủ động:
✔️ Xây dựng các bước thực hiện
✔️ Phân loại vật liệu, dụng cụ
✔️ Trình bày và bảo vệ ý kiến của nhóm
Quá trình này không chỉ giúp học sinh hiểu sâu kiến thức mà còn phát triển mạnh mẽ:
- Năng lực tư duy logic
- Kĩ năng hợp tác, giao tiếp
- Khả năng giải quyết vấn đề
Giáo viên đóng vai trò định hướng, chuẩn hóa kiến thức bằng việc chốt quy trình khoa học, đảm bảo tính chính xác và phù hợp.
Các con học sinh tích cực thảo luận nhóm theo hướng dẫn của cô giáo
🔹 3. Thực hành – Trải nghiệm thực chất, đánh giá toàn diện
Đây là điểm nhấn nổi bật của tiết học, thể hiện rõ tinh thần "học đi đôi với hành".
Học sinh được thực hành lắp ráp mô hình theo quy trình đã xây dựng với hệ thống tiêu chí đánh giá rõ ràng:
- Đúng và đủ bộ phận
- Hình dạng chính xác
- Mối ghép chắc chắn
- Dây dẫn gọn gàng
- Đèn LED phát sáng
Điểm đặc biệt là hoạt động đánh giá được tổ chức đa chiều:
🔸 Tự đánh giá cá nhân
🔸 Đánh giá trong nhóm
🔸 Đánh giá trước lớp
Qua đó, học sinh không chỉ hoàn thành sản phẩm mà còn biết:
- Nhận diện ưu điểm, hạn chế
- Điều chỉnh, hoàn thiện sản phẩm
- Học hỏi lẫn nhau
Những mô hình hoàn chỉnh với đèn LED phát sáng theo chuyển động của cánh quạt đã minh chứng rõ nét cho hiệu quả của tiết học, giúp học sinh hiểu sâu nguyên lí chuyển hóa năng lượng.
Sau đây là một số hình ảnh đẹp các con học sinh hăng say lắp ghép mô hình máy phát điện gió trong phần thực hành và chia sẻ trước lớp.
🔹 4. Củng cố – Lan tỏa cảm xúc, khắc sâu kiến thức
Tiết học khép lại bằng hoạt động đầy sáng tạo: "Đón gió bừng ánh sáng".
Trong khoảnh khắc cả lớp cùng thổi gió để làm sáng những chiếc đèn LED nhỏ bé, không gian lớp học như bừng sáng – không chỉ bởi ánh sáng vật lí mà còn bởi niềm vui, sự hứng khởi và cảm giác thành công của học sinh.
Hoạt động này đã:
- Tạo điểm nhấn cảm xúc sâu sắc
- Giúp học sinh ghi nhớ kiến thức một cách tự nhiên
- Gửi gắm thông điệp ý nghĩa về năng lượng sạch và bảo vệ môi trường
🌟 GIÁ TRỊ NỔI BẬT CỦA TIẾT DẠY
Tiết học không chỉ thành công về mặt kiến thức mà còn thể hiện rõ:
✔️ Tinh thần đổi mới phương pháp dạy học
✔️ Định hướng phát triển năng lực học sinh
✔️ Sự tích hợp hiệu quả giáo dục STEM
✔️ Khả năng tổ chức lớp học linh hoạt, sáng tạo
Đây thực sự là một giờ học tiêu biểu cho định hướng giáo dục hiện đại: lấy học sinh làm trung tâm – học qua trải nghiệm – phát triển toàn diện năng lực và phẩm chất.
Đồng chí Trần Lưu Hoa – Phó Giám đốc Sở GD&ĐT Hà Nội cùng đại diện lãnh đạo phòng VHXH phường Cầu Giấy, các đồng chí trong BGH, chi đoàn nhà trường chụp ảnh lưu niệm với cô giáo Trần Kiều Trang.
🌈 HÀNH TRÌNH TIẾP NỐI NHỮNG GIÁ TRỊ
Tiết dạy thành công hôm nay không chỉ là dấu ấn cá nhân của cô giáo Trần Kiều Trang, mà còn là kết tinh của tinh thần đoàn kết, sự đồng hành và trí tuệ tập thể của Trường Tiểu học Dịch Vọng B.
✨ Tin tưởng rằng, với nền tảng vững chắc ấy, cô Trang cùng tập thể nhà trường sẽ tiếp tục lan tỏa mạnh mẽ tinh thần đổi mới, sáng tạo, mang đến nhiều giờ học truyền cảm hứng, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục.
TRƯỜNG TIỂU HỌC DỊCH VỌNG B